距离高考还剩最后一百天的时候,博石中学举行了百日誓师大会。

升旗仪式结束后,所有学生依然被留在操场,头顶还有无人机在盘旋,主席台前也有工作人员扛着摄像机不断移动位置。

这样大的阵仗,平白增添了一种肃穆之感,几乎没人讲话。

高三学生的位置被安排在操场正中央,直面主席台。按照班级依次排列,十四班恰好站在了最居中的位置。

赵瑟只要一抬头就能直直对上校长的脸,明白这一点之后,她一直努力低着头闭目养神。

突然后面有人往她手里塞了个东西,像是个纸团。

她狐疑地回头望去,排在自己身后的是个不太熟悉的女同学,那人冲她努努嘴,示意她看内容。

“口号:十年寒窗,百日征程;时不我待,分秒必争!”

最下面还有一行小字——“记下来然后往前传。”

原来如此,赵瑟默念几遍背了下来,然后依样递给前面的同学。

四十分钟过后,端坐于主席台上的一行领导终于把稿子念完,只听到主持人宣布:“接下来请大家掌声欢迎校合唱团为高三学子带来诗朗诵——《高三礼赞》!”

作为主角的高三学子待在原地一动不动,被越来越炽烈的阳光晒得昏昏欲睡。

合唱团的成员基本上都是高一高二的学生,面容青涩,肢体动作不自然,显然还没有适应这样的场合。

赵瑟打量着他们,下意识地就冒出了这样的想法,后知后觉地意识到,自己也已经进入到自诩成熟的年龄段了。

台上表演得热闹,学弟学妹们声情并茂地朗诵着讴歌高三的诗篇,有几个情绪激动的甚至破音了,更夸张的是,还有哽咽声透过扬声器传出来。

朗诵完毕,表演者一齐鞠躬致谢,领导们带头鼓掌,操场上这才渐渐地响起一片稀稀拉拉的掌声。

反响不够热烈,倒不能全怪学生麻木,大家都明白这样的仪式只不过是走个过场,不必太投入。与其专注于眼前的诗朗诵,不如用这份心力多背背公式。

赵瑟偷偷往旁边张望,发现隔壁还真有人掏出了小本子,口中还喃喃自语。

“接下来,请全体高三学生举起右手!一同宣誓!”

按照彩排一样,大家纷纷照做,然后在各个班主任的督促下调整手势,做好准备。赵瑟也立刻举起右手,握拳,不由自主地精神一振,心里竟然有点忐忑。

“我踏过书山坎坷

我度过学海茫茫

用青春写下诗行

用热情绘就华章

……

我发誓:不负父母的期望,不负恩师的教导

我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨

我们注定成功!

我们必定辉煌!”

学生代表念一句,下面的学生就跟着念一句。高三学生共计一千多名,这样齐声呐喊,气势非凡。等到全部念完之后,操场上空甚至还有着隐隐回响。

大家都感到了震撼,这是彩排不能模拟的场面。

赵瑟竟然觉得眼眶有点湿,不为别的,就仅仅是这么多人齐心协力做一件事,都值得感动。

更何况,此时此刻的氛围,似乎有眼泪相配才更好。

宣誓一结束,誓师大会的主要内容就已经完成了百分之八十。最后一项内容,就是高三学生按照班级呼喊口号,依次跑出操场,高一高二的学生则分别站在两旁,为他们鼓掌加油。

赵瑟觉得有些不自在,这样夹道欢呼的场景不应该是成功之后才能获得的吗?现在就被这样热情相待,难免有点心虚。

渐渐地,十四班左侧的班级越来越少,与之对应的是操场出口越来越热烈的掌声和欢呼。

很快,就轮到了十四班。

体育委员举着一杆彩色旗帜,把同学们带上跑道,然后高声喊道:“十年寒窗,百日征程!时不我待,分秒必争!”

同学们卡着节奏,高声复述口号。

按照规定,口号原本只需要喊一遍的,但体育委员可能情绪有些激动,他又带领着同学们重复了一遍。同学们没有丝毫犹豫,跟着重复。赵瑟觉得,这可能是全班同学最默契的一次了。

没办法,热烈的情绪真的非常具有感染力。

要怎么描述现在的场景呢,四周都是闹哄哄的,耳边始终嗡嗡作响,身体快速跑动,以至于看不清周围的事物,嗓子干哑,呼吸急促,脸色酡红,一颗心乱撞,似乎能听见胸腔里的回响。

突然一个低年级的学生冲这边高喊了一句:“高三加油!”

赵瑟心一颤,下意识回头,却没能看到究竟是谁在喊。其实是谁在喊并不重要了,重要的是,这是一份来自陌生人的善意,所以显得格外珍贵。

有那么一瞬间,赵瑟希望此时此刻无限延长,让感动和勇气都停留得更久一点。然而从操场到教学楼的路程很短,即使她频频回望,也没办法减缓离开的速度。

尚晓谛停在教学楼下,想等着齐悦,顺便招呼赵瑟:“先别回教室,和我一起在下面待会儿呗。”

赵瑟尚且没有回过神来,也不想那么快回教室,却也不想留下杵在她们两人中间,笑着摇了摇头:“我去那边走走。”

说完她去了教学楼下的一处展板,站在旁边看了半晌,那里张贴着上一次考试的排名,年纪前三百名都榜上有名,赵瑟自然也看见了自己的名字,再找了找,还有谢景韫的名字——他上次月考考得格外好。

这算是一个难得的他们两人名字同时出现的场合了。

赵瑟仔细去看了看榜单的边缘,趁着没人的时候还偷偷掀了掀,但是榜单粘的很牢,连个角都没翘起来。

她觉得有点遗憾,遗憾之余却仍没有死心,萌发了一个念头——等到毕业的时候,带上工具,偷偷把它撕下来。留个纪念也好。

预备铃响了,她匆匆忙忙地赶回教室。

刚落座,谢景韫推给她一沓卷子:“来,刚发的作业。”

赵瑟拿在手里,翻了翻,意识到这是英语的语法练习。英语老师发的作业和资料都比较粗糙,通常都是乱序的。她正打算把卷子按照正确顺序整理一遍,却发现这是已经整理好了的。

她偏过头一看,谢景韫还在整理另一份,看来是把先整理好的拿给她了。

“谢谢你啊。”

谢景韫扯了扯嘴角:“客气。”

其实,自从上次和尚晓谛一起听见谢景韫说的话之后,赵瑟心里一直有芥蒂,对他的态度也有点冷淡,一半是因为负气,一半则是因为失望。

但就在此刻,她突然就释怀了。哪怕是作为普通朋友,他还是会下意识地照顾自己。这还有什么不满足的呢?换个角度来想,“朋友”也比较长久是不是?

更何况,离高考只剩最后一百天了,这也意味着毕业不再是遥遥无期的一个概念,已经可以准备个牌子开始倒计时了。

她拿出订书机把英语作业订好,然后放到谢景韫桌子上:“订书机……要用吗?”

谢景韫也点点头,说道:“谢谢你啊。”

赵瑟略微有点失望,以为对话就到此结束了。谢景韫忽然又说:“你今天有没有听见一个高二的女生大声喊的‘高三加油’?”

赵瑟点点头:“我听到了,不过不确定是不是你说的那一声。”

“就是她吧,我们班路过才喊的。”

赵瑟不解道:“怎么了,你认识她?她……”

谢景韫笑着摇摇头:“我可不认识,人家是特意替陈立喊的。”说到“陈立”两个字时他刻意加重了语气,果不其然,前排的一个男生回过头来怒视着他。

赵瑟暗暗松一口气:“然后呢?”

谢景韫笑得停不下来,好不容易才平复情绪:“陈立怂得不得了,转身就跑了,跑太快都直接冲到十三班队伍里去了,让他们班班主任好一通骂。”

赵瑟跟着笑,心思却跑到了另一个问题上面去了,她状似无意地问道:“这样看来,陈立是觉得很困扰啊。”

“他困扰?他可用不着这个词,就是人怂胆子小,人家女生都……”

“那你呢?”

“嗯?”谢景韫收起了玩笑的神情,转过头来问道:“我什么?”

赵瑟猛然垂下头去,随便抽出一支笔,两三下拆开来换笔芯:“我是说……如果有这么一个人喜欢你,你会觉得困扰吗?”

谢景韫沉默下来,赵瑟手上一抖,把一个零件掉在了地上。

谢景韫先她一步把零件捡起来,然后说:“不会啊。”

“真的吗?”

“这有什么可怀疑的,如果有人喜欢我,那一定是被我身上的某种特质所打动,这不就间接证明了自己的优点吗?”

赵瑟一笑:“心态真积极。”

“再说了,被人喜欢是多难得的一件事啊,我感激都还来不及,怎么会觉得困扰?”

作者有话要说:誓词内容参考了百度百科(小声)

对了,明天休息一天喔~