“麻烦让一下。”

叶忱站在过道处,看着赵新堂说。

她一愣,恍然自己的一条腿正搭在旁边凳子上,鞋尖冲向叶忱,还饶有架势地抖腿。

平时一个人坐习惯了,有些忘形……腿收回去,赵新堂又把凳子后面搭着的画板拿走,给叶忱挪地方。

上次这样并排坐还是一个月前,在老吴的小吃店,那次他不告而别。

赵新堂看着叶忱距离自己不足十厘米,忽然有点分不清是做梦还是现实。

又或者是梦想照进了现实。

“嗨!”

赵新堂主动和他打招呼。

叶忱从书包往外拿书的手停了一下,又继续拿。

“hello!”

她换种语言,不过还是没奏效,可赵新堂实在不知道第三种语言怎么说,索性急了。

“装不认识啊?”

“认识。”

那你不理我?!

“这些,你拿走。”

叶忱指着桌上七零八落的课本和杂志。

赵新堂一把抓过去,放回自己的位置,眼看旁边的桌子放了一本数学练习题册,还有一个黑色笔袋,都来自另一个主人。

书包塞进桌堂的时候叶忱很明显停顿一下,然后从里面掏啊掏,掏出一盒旺仔牛奶,直接摆在赵新堂面前。

“昨天买的。”

她嘴上自然地嘟囔一句,利落撕下吸管,插进去,咕嘟咕嘟喝起来,边喝边斜睨这位新同桌。

一样的校服,一样短掉的裤腿,一样的白色运动鞋。

不一样的是他左侧的单眼皮有微微变双的迹象,可能没睡好吧。

赵新堂专心打量,全然不顾旺仔牛奶喝到了底,发出刺耳的声音。

叶忱从笔袋拿出一支笔,按两下,打开题册开始做题,新的章节,新的知识点,目前学习进度远远没有达到。

赵新堂感慨叶忱进入状态的速度堪称神速,好像他来这并不是转了班级,只是换个位置。

所以,他在哪,和谁坐一起,这些都不重要,他只想学习,这才是重点。

不过,令赵新堂惊喜的是她貌似看见了叶忱的手机,没猜错的话应该是新买的。

……

下课前的二十分钟里,赵新堂一页书都没看,她想和叶忱搭话,又不知道说什么好。

“叶忱。”

下课铃刚响过,赵新堂立马叫他。

他停笔,转头。

“你好啊,同桌。”

赵新堂手伸过去,等着叶忱和她来个“世纪握手”,正式结交。

叶忱倒也干脆,直接抬手,把笔塞进赵新堂的手心里,象征性晃了晃。

赵新堂竟也傻不拉叽的跟着一起摇摆,笔的两端连接一大一小两只手,无形电流在传感。

仪式营造完毕,下课铃声就响了,大家上厕所的上厕所,趴桌子的趴桌子,还有相互打闹的,整个班级顿时鲜活起来。

“你这道题还没做出来啊?都半节课了!”

赵新堂看见叶忱打开练习册的时候就是这道,现在还停在只写了个“解”的位置。

“你来做?”

叶忱把练习册一推,笔放在上面,冲赵新堂挑挑眉,眉眼间的英俊又多了几分。

“……”

要知道把一个女人逼急了什么都做得出来,除了…除了数学题。

赵新堂刚好符合这种情况,不用动脑就知道。

正当尴尬急待化解的时候有位同学从第一排走到最后一排,笑眯眯地说:“叶忱你好,我叫何小暖,是三班的班长,以后在班里有什么事儿都可以找我。”

赵新堂和叶忱不约而同看过去,同样是女版校服,在何小暖身上穿得乖巧可爱,赵新堂看了眼自己的,袖子一长一短,拉链也没拉,一侧垂到肩下,还真是对比强烈。

她悄无声息把校服拽回去。

“谢谢。”,叶忱礼貌回应。

“不客气。”,何小暖回了个甜炸的微笑,少女气息分外强烈。

赵新堂不相信她是责任感在身,所以才这么热情,从她那娇羞的小眼神就看得出。

这边何小暖还没走,马云鹏又凑过来。

“欢迎新同学!”

马云鹏站在赵新堂这边,跟何小暖一左一右,像两个护法。

“有个事情跟你说一下,你需要把联系方式填给我,这是班主任规定的。”

何小暖把背后的双手伸出来,本夹递到叶忱跟前,没等接呢就被马云鹏抢过去,他看了看上面的手画制表样式,说:“我怎么没填过啊?这是什么表?”

赵新堂也没填过,不过已经有人帮她提出疑惑了。

当面被戳穿,何小暖有点不好意思,但叶忱还是把自己的电话号码给了她。

口头念的,只有一遍,何小暖记住了,赵新堂也记住了。

“好,我给你记上了。”,何小暖收起笔,刚要离开,赵新堂“诶!”一声叫住她。

“这还一位新同学呢。”,赵新堂说着拍了拍叶忱前面那位,说:“迟阿林对吧?”

短发女生回过来,点了点头。

赵新堂笑笑,指着何小暖说:“这是咱们班长,以后有事儿找她,把你电话给班长登记一下。”

迟阿林又转到另一边看何小暖,“你需要我电话吗?”

她倒是也聪明。

何小暖回答:“需…需要啊,我刚才刚想问你来着。”

一旁的马云鹏冲赵新堂撇撇嘴,看得门清。

等何小暖离开,赵新堂跟泄气的皮球一样趴在桌上,听马云鹏和叶忱说话,不过他们声音很低。

“这次没考好,大哥没罚你啊?”

“他不在明川。”

大哥?是老吴说的叶磊吗?

赵新堂忽然睁开眼,竖起耳朵仔细听。

“那还行,你都不知道,看完成绩单的时候给我吓一跳,要是大哥回家又打你咋办。”

叶忱盯着马云鹏看,顺带使眼色,他到嘴的话生生憋回去。

赵新堂识时务地站起身,捏着空瓶的旺仔牛奶走到讲台前扔掉,然后走出教室。

她心里莫名地不太舒服,在听到马云鹏说到那句“又打你”的时候。

……

如果说之前“学霸”两个字一直只存在于字典里,今天算是从字典里活脱脱走出来了。

拿赵新堂来说,她第一次对这个词有活生生的概念是在经历上午四年课过后。

两节数学,一节物理,一节英语。

简直是叶忱专场,而且还非他主观意愿,因为三个任课老师都想探他的底,看看这位状元到底什么段位。

比如数学课,任课张老师特意挑了一道还没教的下两章知识点的题让叶忱做,他接过张老师递给的粉笔,高个子往讲台一杵,直接解题,开始到结束,一次没停。

讲真,赵新堂觉得数学老师绝壁是故意的,一道题,写了半黑板的解题步骤,她连问题是啥都没看明白呢……

再比如英语课,英语老师上来就让叶忱全英文自我介绍,中间穿插她的提问,叶忱也都对答如流。

为了对比明显,英语老师还特意让赵新堂配合叶忱读了课文里的一段对话。

当时赵新堂正沉浸在叶忱的学霸光环中无法自拔,被老师点名的时候连英语书都没来得及翻开。

让她意外的是叶忱竟然把自己那本递过来,一左一右各拿半边,才勉强把对话读完。

所谓的“勉强”是赵新堂单方面的,因为有好几个新学的单词没背,所以读不上来,多亏叶忱提示。

某个单词发音错误他还会小声纠正,赵新堂就再读一遍。

读完坐下后,叶忱又把英语书拿回去,低头听讲,就像刚才的“救场”没发生过一样。

赵新堂忽然觉得她有必要重新审视这位男同学了。

不单是他,还有三班其他同学和老师。

……

下午第一节,全校学生上课注意力最不集中的高峰时段。

赵新堂同样困得不行,以往没有叶忱坐在旁边的时候她基本倒头就睡,但是今天她已经硬撑“五分钟”了,过程之艰难过来人都可以想象得出。

而且让她最不能接受的是为什么要把语文这种天生自带“催眠性质”的课安排在下午第一节,简直是瞌睡的催化剂,语文老师每读一个字都像是摇篮曲,甭管唱得怎么样,效果是一样的。

为了不出丑,赵新堂决定找点好玩的分散一下注意力。

她左看右看,趁叶忱不注意从他手里夺过钢笔,在草稿纸上写下一段话传给他。

是的,她除了2B以外没有其他文具……

“你不困吗?”

问号后面还画了一个简笔的睡着的小猫。

叶忱看完草稿纸上的话,将纸对折放在一旁,又从笔袋里拿出一支笔,继续听讲,没有理会。

他的反应一下激起了赵新堂的斗志,她拿回草稿纸,又写上一句,“我画的小猫像不像你?”

再递过去的时候出了岔子,只见语文老师兼班主任不知什么时候站在叶忱旁边,用“凶杀般”的眼神盯着她。

赵新堂预感不好,今天上课沙老师走进屋的时候脸色一直很严肃,大概是别班同学惹了她,心情不太好。

“赵新堂,站起来!”

突然的“点名”引起全班刷刷回头,赵新堂缓缓站起,困意被驱赶得丝毫不剩。

“你以前在我课上睡觉不认真听讲也就算了,现在还打扰其他同学学习,是不是有点过分啊?”

之前一个月沙老师的确不怎们管她,可这冷不丁管一下还挺让人下不来台。

“不让说话就传纸条是不是?”

沙老师腾出另外一只没拿课本的手往桌上伸。

赵新堂一人做事一人当,刚要承认错误就听旁边的沙老师“嗯?”了一声,她眼神跟过去,发现刚才还在她和叶忱之间的纸条莫名不见了。

“沙老师。”。叶忱突然站起来,个子高了赵新堂一头。

她第一反应,叶忱该不会又和体育课的时候一样,实名制举报吧?

沙老师脸色忽转,笑眯眯地对着他,“叶忱同学,有什么事吗?”

叶忱拿着课本,指着上面说:“您刚才讲的这段解释没太听明白,能再讲一次吗?”

“老师,我也没听懂。”,说话的竟然是迟阿林。

“老师,还有我。”,马云鹏也跟着附和。

这个转折……有点意思。

沙老师以为大家求知欲旺盛,她指了指赵新堂:“你先坐下吧,别让我再抓着你第二次。”

说完,沙老师慢悠悠往前走,说:“叶忱同学刚才的提问相信有很多同学也没听懂,下面我把这段再讲一次,认真记好笔记,按照以往的经验,这段在考试中会经常出现,一定要重视!”

虽然被点评批评不是第一次了,可当着叶忱的面,赵新堂脸皮再厚也有点下不来台。

怎么办怎么办……

赵新堂蔫蔫地翻开语文课本,正打算专心一把的时候一张纸递过来,是刚才沙老师想没收又没找到的那张。

原来被叶忱偷摸拿走了。

看着面前这张被折得整齐的白纸,赵新堂先是瞄了一眼讲台,确认安全后鬼使神差地打开,在第二句“我画的小猫像不像你?”的后面多了两个字。

“不像!”

赵新堂胸口的“小鹿”几经神隐后又开始乱撞,扑通扑通地,她扭头看了一眼叶忱,不知觉笑得格外灿烂。